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稳基础·强特色·留接口·贯通育人——福建省邮电学校召开新增专业设置论证会
发布时间：2026-11-12 来源：教务科点击：
我省“十五五”教育发展规划明确统筹优化中职学校布局结构，办好少而精的中等职业学校，完善“中职—高职—职业本科”贯通培养模式。我校依托现代通信技术应用、通信运营服务2个省级高水平专业群，聚焦通信技术、计算机、财经商贸领域，立足13个中职专业、9个“3+2”中高贯通专业和1个“3+4”中本贯通专业办学基础，紧扣国家“六张网”中算力网、新一代通信网、物流网与“实数融合”战略导向，对接福建“四大经济”与“555X”产业体系，按照“稳基础、强特色、留接口、贯通育人”思路，探索设置智能体通信技术、信息安全技术应用、供应链运营三个一体化贯通高职专业。
在此背景下，我校于10月27日召开以“稳基础·强特色·留接口·贯通育人”为主题的新增专业设置论证会，来自院校、行业、企业的专家为拟新设专业把脉问诊，精准导航。学校党委书记包晓晖、校长苏嵘、副校长陈霓及办公室、人事科、教务科、各教学部、网络中心等部门的中层干部，以及专业建设团队教师代表参加会议。副校长陈霓主持会议。
会上，包晓晖书记发表了致辞。他表示：此次首轮谋划3个一体化贯通专业，是学校秉持“稳基础·强特色·留接口”思路，拓展办学层次的重要一步，恳请各位专家坚持标准、严格把关，多提否定性意见，帮助学校把风险看清楚、把短板找准确，真正实现贯通育人的目标。
论证环节，各专业负责人围绕产业调研、课程体系及贯通衔接设计，从拟申报专业基本情况、设置必要性、设置可行性、实施保障四个方面作了详实汇报，并在汇报后接受专家质询。随后，全体专家按专业进行分组评议研讨，形成论证意见，进行现场反馈。各专家组直面问题、不避短板，针对不同专业开出精准“处方”：对智能体通信技术专业，建议进一步打磨课程以凸显“通信+AI运维”与传统通信专业的差异化优势；对信息安全技术应用专业，建议加强跟岗实践以提炼核心岗位技能，并理顺课程前后衔接逻辑；对供应链运营专业，建议深度挖掘邮电物流与电信物流的真实业务场景，并加快补充数字化实训条件。
各专业专家组长宣读完论证意见后，专家组总组长、福建水利电力职业技术学院副校长杨武盖教授代表专家组做总结发言。他高度肯定了我校开展贯通专业论证的前瞻性、规范性和扎实性，指出学校在全省中职学校中率先开展此类论证，走在了前列。同时，他建议三个新专业要坚守“邮电基因”，聚焦邮政通信场景，做出自身行业特色，坚决避免同质化竞争；要进一步深化“人工智能+”融合，推动课程思政与工匠精神全覆盖，并通过扩大调研样本构建更精准的能力图谱。
三位专业负责人进行表态发言，表示将按专家意见逐条整改，优化提升，确保申报材料更加科学全面。最后，陈霓副校长代表学校作表态发言。她表示，学校对专家意见“照单认领”、绝不回避，学校将迅速梳理问题清单，责任落实到人，明确整改时限。下一步，学校将锚定“稳基础、强特色、留接口”的建设思路，紧扣产业升级与技术变革需求，在贯通培养机制上破局，在课程体系建设上开新，切实把专家的“真知灼见”转化为育人的“真招实策”，努力为区域经济高质量发展输送更多高素质技术技能人才。
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